Učenci 1. in 2. razreda so skozi igrive in praktične naloge raziskovali, kako poštarji dostavljajo pošto ter kako so ti procesi podobni algoritmom in računalniškim omrežjem. V seriji izzivov so spoznali načrtovanje poti (algoritme), odpravljanje napak, omrežja in varnost prenosa podatkov.
Preizkušali so različne poti za dostavo "poštnih pošiljk" ter pri tem razvijali logično razmišljanje in reševali težave. Skozi simulacijo so se naučili, kako delujejo računalniška omrežja in zakaj je varnost podatkov pomembna.
V sklepnem delu so postali "poštni detektivi", kjer so se soočili z izzivi spletnega varovanja podatkov in se učili o varni rabi interneta. Eno izmed aktivnosti smo izvedli skupaj z učenci 3. in 4. razreda, ki so že bolje poznali koncepte algoritmov in programiranja, ter jo na koncu predstavili staršem.
Aktivnost je bila del projekta B-RIN, ki spodbuja razvoj osnovnih računalniških in digitalnih veščin pri najmlajših učencih.
Jelka Marovt
